Week-End Espace Etudes

Programme Espace Études : 11 et 12 avril 2026

Lien zoom pour les deux journées 

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                                               ID de réunion : 878 2640 2729          Code secret : 201662

Information importante :

Les conférences seront désormais sous titrées en anglais

• Inscription obligatoire auprès de Frédéric de Rivoyre : fredericderivoyre@gmail.com

SAMEDI 11 AVRIL MATIN

• A noter que la bibliothèque sera ouverte durant le week-end

MODULE 1 : 10H-11H30

LECTURE DES TEXTES FREUDIENS

Responsable : Frédéric de Rivoyre

           La métapsychologie, Sigmund FREUD, 1915.Payot et Flammarion.

En mars 1915, Freud entreprend une série d’articles destinés, selon ses propres termes, « à clarifier et à approfondir les hypothèses théoriques sur lesquelles un système psychanalytique pourrait être fondé. ». Le recueil doit avoir pour titre Préliminaire à une métapsychologie et doit comprendre 12 essais. Seuls cinq articles nous sont parvenus : Pulsions et destin des pulsions, Le refoulement, L’inconscient, Complément métapsychologique à la théorie du rêve et Deuil et mélancolie.

Nous vous présenterons donc les 5 articles de la Métapsychologie :

Le 11 avril : Marco Rep : Complément métapsychologique à la théorie du rêve.

MODULE 2 : 11H30-13H

L’IDENTIFICATION

Responsable : Didier Lauru

 Selon Freud, l'identification est la manifestation la plus précoce d’une liaison de sentiments à une autre personne à l'autre. Notion complexe, multiforme, il souligne que chez le garçon, l’identification au père comme idéal du moi s’accompagne d’un investissement de la mère comme objet sexuel.

Le choix d’objet peut même régresser jusqu’à l’identification. Dans le cas Dora il forge le terme de trait unique de lien à son père, qu’il repère dans sa toux. Lacan amènera le terme de trait unaire plus approprié. 

Il distingue les identifications imaginaires constitutives du moi et l’identification symbolique fondatrice du sujet.

L’identification à l’image du miroir se double d’une nomination, ce qui indique d’emblée l’intrication des phénomènes identificatoires chez l’être parlant. À l’identification imaginaire mise en place avec le stade du miroir vient s’opposer ici l’identification dite de signifiant 

Il cherche les voies de l’identification symbolique, ce que nous reprendrons.

Bibliographie :

• Ferenczi S. « Transfert et introjection in Œuvres complètes, Tome 1, Payot, 1982
• Freud S. : Deuil et mélancolie, in Métapsychologie Gallimard
• « Psychologie des foules analyse du moi » in Essais de psychanalyse, Payot, 2004
• Lacan J. : L’identification, Séminaire IX, inédit
• « Le stade du miroir comme formateur de la fonction du Je », « L’agressivité en psychanalyse » Écrits, Paris, Seuil, 1966, p. 93-100, p. 101-124             

Le 11 avril 2026 : Judith Toledano Weinberg :  Introjection et identification Freud et Ferenczi.

 

SAMEDI 11 AVRIL APRES-MIDI

MODULE 3 : 14H30-16H

 

CLINIQUE DES PSYCHOSES

Responsable :  Dominique Tourrès-Landman

Si la psychose était, à l’origine freudienne, aux frontières de la psychanalyse, cette clinique est aujourd’hui au centre de notre pratique. Ce module propose d'introduire quelques repères théoriques fondamentaux de la théorie freudienne et lacanienne pour penser l’expérience de la psychose et le travail clinique avec la psychose. Nous penserons également les modes d’entrée dans la psychose, son déclenchement et sa stabilisation. 

 Ce module va également aborder la spécificité de la psychose dans l’enfance :  la clinique des psychoses fait partie intégrante du Trouble du Spectre Autistique selon la classification actuelle, ce qui nous demande de parler des autismes et d’y intégrer nos anciennes psychoses infantiles. La psychopathologie y a toute son importance afin de différencier l’identification adhésive propre à l’autisme selon le travail d’Esther Bick, Haag et Maleval, l’identification projective propre aux états psychotiques de l’enfance selon Mélanie Klein.

 Bibliographie :

• S. Freud, Trois essais sur la théorie sexuelle, Edition Presses Universitaires, Collection Quadrige Grands Textes, 2010
• S. Freud, (1911) Remarques psychanalytiques sur l’autobiographie d’un cas de paranoïa, dans Cinq Psychanalyses, PUF, 1954
• S. Freud, (1924) Névrose et Psychose, dans Névrose, psychose et perversion, PUF, 1973. 
• S. Freud, (1924) La perte de la réalité dans la névrose et dans la psychose, dans Névrose, psychose et perversion, PUF, 1973. 
• Geneviève Haag, Identification adhésive, Identité adhésive, Adhésivité
• Type de dépendance en se collant constituant un niveau d'identité narcissique très primitif.
• Vocabulaire de psychanalyse groupale et familiale, Tome 1, 1998
• Mélanie Klein, Essais de psychanalyse, Editions Payot, « L’importance de la formation des symboles dans le développement de l’ego »
• « Les stades précoces du conflit oedipien »
• La psychanalyse des enfants
• J. Lacan, Séminaire 1, Les écrits techniques, Editions du seuil, Le cas Dick, le 17/02/1954
• J. Lacan, (55-56) Le séminaire livre III, Les psychoses, Seuil, 1981.  
• J. Lacan (1958) D’une question préliminaire à tout traitement de la psychose » dans Écrits, Le Seuil, 1966, 531-583.
• J.C Maleval : L’autiste, son double et ses objets, Presse Universitaire de Rennes, 2009
• La différence autistique, Presses Universitaires de Vincennes, 2021
• « Extension du Spectre de l’autisme », L’évolution psychiatrique, vol 80, n°4, Octobre 2015, p764-781
• J.C. Maleval, La forclusion du Nom-du-Père. Le concept et la clinique. Seuil, 2000.

Le 11 avril 2026 : Amos Squverer : Qu’est ce qui m’arrive ? : Le rapport au symptôme

 

 MODULE 4 : 16H-17H30

PSYCHANALYSE AVEC LES ENFANTS

Responsables : Patricia de Rouvray, Frédéric de Rivoyre, Catherine  Saladin, Catherine Vanier

Le 11 avril 2026 : Catherine Saladin : Rêves et cauchemars chez l’enfant.

 

DIMANCHE 12 AVRIL MATIN

MODULE 5 : 10H-11H30

LECTURE DES TEXTES LACANIENS

Responsable : Brigitte Lalvée 

L’Angoisse

Lacan a dédié son Séminaire X (1962‑1963) à l’angoisse.

Cet affect majeur, qui saisit et dessaisit tout à la fois le sujet du sentiment de son existence, lui sert de fil conducteur dans son abord de l’objet a, cet objet réfractaire au concept mais maniable dans la cure, cet objet méconnu du désir en tant qu’il le cause mais n’en est pas la visée. On comprendra donc que l’angoisse ne soit pas sans jouxter le désir ‑ce désir qui est d’abord désir de l’Autre dans ce qu’il peut avoir d’opaque. Lacan examine cet objet tant par rapport à la division du sujet par le signifiant, que dans ses relations au corps spéculaire, mais aussi à un corps anatomique, biologique, c’est‑à‑dire pris comme topologique (en référence au séminaire précédent, L’identification), marqué par les bords et la coupure. Il en détaille successivement les cinq formes et leurs incidences, ajoutant aux deux objets pulsionnels freudiens, oral et anal, les objets scopique, vocal, et même sexuel, formes auxquelles préside une organisation logique autant que temporelle. Suivant de près le texte freudien de Inhibition, symptôme et angoisse, tout en s’en démarquant, il dégage une autre conception de la castration, qui n’est plus du seul ressort du père, et amène quelques propositions inédites concernant la sexualité, une pseudo‑castration de la femme, la jouissance féminine. En cela ce séminaire marque un moment charnière dans son enseignement.

Bibliographie :

• S. Freud : Leçons d’introduction à la psychanalyse (1916‑1917), XXVème Leçon, L’angoisse, OCF PUF XIV, 2000.
• Inhibition, symptôme et angoisse (1926), dans OCF PUF XVII, 1995.
• Nouvelle suite des Leçons (1933), XXXIIème Leçon, Angoisse et vie pulsionnelle, dans OCF PUF XIX, 1995.
• J. Lacan : Le Séminaire livre X, L’angoisse (1962‑1963), Seuil, 2004.

Le 12 avril 2026 : Dina Germanos Besson : Une familière étrangeté

MODULE 6 : 11H30-13H

L’OBJET

Responsables : Claude-Noële Pickmann et Alain Vanier

La notion d’objet en psychanalyse est particulièrement complexe et polysémique. Fondamentalement contingent chez Freud, il intervient dans le mécanisme de la pulsion mais aussi dans la vie amoureuse. Puis Abraham et Mélanie Klein avanceront la notion d’objet partiel, Winnicott, celle d’objet transitionnel. Lacan rassemblera ces notions en les réarticulant dans l’objet a, sa « seule invention » qu’il élaborera au fur et à mesure de l’avancée du séminaire.

Bibliographie :

• S. Freud, Trois essais sur la théorie sexuelle (1905), trad. F. Cambon, Paris, Flammarion, 2011
• D. W. Winnicott, “Objets transitionnels et phénomènes transitionnels. Une étude de la première possession non-moi » (1951), trad. J. Kalmanovitch, dans De la pédiatrie à la psychanalyse, Paris, Payot, 1969 ; Winnicott avec Lacan (dir. C. Vanier et A. Vanier), Paris, Hermann, 2010
• J. Lacan, Le Séminaire, Livre VI, Le Désir et son interprétation (1958-1959), texte établi par J.-A. Miller, Paris, La Martinière & Le Champ freudien, 2013.
• J. Lacan, Le Séminaire, Livre X, L’angoisse (1962-1963), texte établi par J.-A. Miller, Paris, Seuil, 2004.
• J. Lacan, Le Séminaire, Livre XVII, L’envers de la psychanalyse (1969-1970), texte établi par J.-A. Miller, Paris, Seuil, 1991.
• J. Lacan, « L’Étourdit » (1973), dans Autres Écrits, Paris, Seuil, 2001.

Le 12 avril 2026 : André Michels : Du symbolique comme trouage du réel et Claude-Noële Pickmann : L'objet a réel, enjeu de l'analyse

DIMANCHE 12 AVRIL APRÉS-MIDI

MODULE 7 : 14H30-16H

FREUD ET LA SEXUALITE FEMININE

Responsables : Pierre Marie et Claude-Noële Pickmann

En 1923, Freud accrédite définitivement l’existence d’un seul signifiant du sexe dans l’inconscient, le phallus, avec l’examen que cela implique de comprendre comment les filles deviennent femme si elles n’ont que le phallus comme seule boussole ?

Cette élaboration qui s’étend de 1923 à 1932 a confronté Freud aux particularités de l’Œdipe féminin qui contredisaient sa théorie générale de l’Œdipe. En prenant acte, il n’hésite pas à la remettre tout entière sur le chantier car il découvre qu’il y a une dimension structurale de la castration, c’est à dire qui ne doit rien au père.

Cette élaboration magistrale d’où Lacan repartira pour construire ses formules de la sexuation est largement méconnue voire même ignorée de bien des psychanalystes. Mais aussi des féministes, qui n’auront de cesse de ne pas vouloir s’en servir. Seule, Simone de Beauvoir, pour écrire Le deuxième sexe, en a fait son miel (à son insu ?) jusqu’à lui emprunter l’aphorisme célèbre qu’on ne nait pas femme, mais qu’on le devient.

Bibliographie :

• Dans le recueil « La vie sexuelle » PUF
• Les théories sexuelles infantiles, 1908
• L’organisation génitale infantile, 1923
• Le déclin du complexe d’Œdipe, 1924
• Quelques conséquences psychiques de la différence anatomique entre les sexes,1925
• Sur la sexualité féminine, 1931
• Dans les Nouvelles conférences d’introduction à la psychanalyse, Ed. Gallimard

33eme conférence : La féminité, 1932

Le 12 avril 2026 : Claude-Noële Pickmann : La féminité

 

MODULE 8 : 16H-17H30

HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE

Responsable : Olivier Douville

Pourquoi parler de psychiatrie dans un « Espace Études » d’une association de psychanalyse ? Cette question est rendue plus aiguë aujourd’hui pour deux raisons :

• L’état actuel de la psychiatrie qui voit se réduire ses inventivités institutionnelles au risque de réduire la folie au déficit ;
• Le fait que des analysants dits « psychotiques » sont sensibles et concernés par l’offre analytique.

Ces leçons examinent une lecture possible des liens entre psychiatrie et psychanalyse. En quoi la logique du délire et celle de l’hallucination renvoient-elles à une désintrication des rapports entre image, nom et objet, en quoi peuvent-elles être éclairées par la notion de pulsion. Les structures d’exposition que sont l’automatisme mental et le fond général de persécution, parfois ordonné dans la systématisation paranoïaque éclairent-elles, à nouveaux frais, l’antécédence de l’Autre sur le moi ?

Ces leçons répondent à un double enjeu : défendre la clinique en milieu psychiatrique et proposer d’entendre la signification pour la psychanalyse des grands arcanes de la psychiatrie classique.

Bibliographie :

• Bercherie P., Les fondements de la clinique. Histoire et structure du savoir psychiatrique, Paris, Navarin éditions, « Bibliothèque des analytica », 1980
• L’Évolution Psychiatrique, 4, 1999 « La dissociation hystérique »
  Ey Henry, Traité des Hallucinations, rééd., Paris Tchou, 2204
• Garrabé J., Histoire de la schizophrénie, Paris, Seghers, 1992
  Landman P., A. Frances, Tristesse Business, le Scandale du DSM, Paris, Max Millo, 2013
• Lantéri Laura G., Essais sur les paradigmes de la psychiatrie moderne, Paris, Éditions du temps, 1996 
• Postel J., Quétel Cl., (sous la direction de), Nouvelle histoire de la psychiatrie, Paris, Dunod, 2002 
• Postel J. (Éd.), La Psychiatrie, textes essentiels, Paris, Larousse, 1994
• Quétel Cl., Histoire de la folie de l’antiquité à nos jours, Paris, Taillandier, 2009

Le 12 avril 2026 : Olivier Douville : Spaltung et automatisme mental, qu’en disait Lacan ?

 

Séminaire en relation avec Espace Études

Vendredi 10 avril 2026 à 21h15 au local.

 Cette année nous lisons le premier Séminaire de Lacan intitulé

Les écrits techniques de Freud. Séminaire 1.

(Version Seuil ou Staferla)

    Nous lirons les leçons de 16 à 18 présentées par le cartel numéro 5

Responsables : Patrick Landman, Claude-Noële Pickmann, Frédéric de Rivoyre et Alain Vanier,

AVEC LE LIEN ZOOM du week end